卒論

随分、ブログ更新をなまけてました
先生すみません～＾＾；

卒論の全体的な構造は決まっているので、
今は部分的に書いていってます。

卒論を書く前から、グローバリゼーションは誰かの犠牲なくては
成り立っていないのではないかと、疑問を感じていました。

そこで、グローバリゼーションが私たちの生活を
どのように変えたのかを知ると同時に、
それによってもたらされているマイナスの作用を
明らかにし、私たちはどう向き合っていくべきかを明らかに
していきたいと思う。

というのが全体的な主張のような感じです。。

ただ、これはレポートっぽい感じだと思っているので、
もっと賛否が入るような卒論にしなければと
思っているとこです＾＾；

でも時間がない・・・

ゼミコンのお知らせ②

アドレスを知っている数名には
ゼミコンのお知らせ②をメールで送ったんですが、
全員のアドレスは知らないので
ブログにものせます＾＾


８月３日にゼミコンをやります！
＠学園大裏にある“一喜”（漢字あってるかな？）　１９時～

そこで出欠の確認をしたいので
７月２７日までに私に知らせてもらうと助かります！

決して強制ではないので、
予定がある人とか遠慮せずに言って下さい＾＾

ブログ上にコメントor私のアドレスまでメールを
お願いします。
t-momy.o@docomo.ne.jp
宜しくお願いします～☆

ゼミコン！！のお知らせ☆

皆さん！
ゼミコンの日程は、
８月３日（火）にしようと思います！

３日以降に、
テストがある人は
このブログ上にコメントを
お願いします。
出来る限り、日程の調整はするので。＾＾

あと、
行きたいお店とか、
ゼミコンでやりたいこととか
あったら
ドンドンここのコメント上に
書いてください。＾＾

皆で楽しいゼミコンにしましょ～☆


最後に出欠確認をしたいので、
コメント欄に一言でも構わないので
あなたのお名前と出欠を教えて下さい。　m(_ _)m

質問や要望がある人は
遠慮なく言ってね～～
一応私のメアドもはっておきます。
t-momy.o@docomo.ne.jp

宜しくお願いします～＾＾

メモ用

今のところ、経済面・貿易面・文化面等から
Globalisationの影響を考察していこうと考えています。
以下、メモ用。



・世界は将来、結果的に“一つの”文化を作り上げ、　
それを共有していくことがありえるだろう。
　＝つまり、Americanization？　
　＝アメリカは世界中に、その文化や価値観等を広げてきた。
　＝ＩＴ（iphoneや ipad）、音楽（マイケル・ジャクソンとか）、ソーダ（コカ・コーラ）、　
　　お店（スタバやマック）、映画（ハリウッドムービー）等を、
　　世界のどこに行ってもそれと同じモノが見られる。

　　　
・GlobalisationはAmericanizationとも言われるが、　
　実際アメリカはそれを上手く駆使して、
　経済大国になった。
　アメリカは自身の文化を輸出し、世界中に広げたことで、
　その価値を高めるだけでなく、ひいてはアメリカ経済をも強めた。
　→日本も日本固有の文化を積極的に輸出し、広げれば、日本経済を救うかも・・？



・少なくとも、アジアではGlobalization= Americanization、だとも言われる

・Globalizationによって、その国固有の文化や伝統がなくなってしまう恐れもある。

・世界中が同じようなモノで溢れ、国の特色が薄くなる。
　→　以前オーストラリア人の友人に
　　　" Australiaの代表的な食べ物って何？"と
　　　　尋ねたことがあるが、
　　　“わからない”や、“他国の”食を答える人が多数いた。
　　　＝この背景に、豪州は移民を受け入れてきて、
　　　　multiculturalを形成してきた為
　　　　この答えはしょうがないと言えばそうだが、
　　　　個人的にはこの答えに、何だか物足りないような感じがした・・＾＾；

テーマ変更・・

もうテーマ変えません。
今回ので最終決定にしますっ！
“グローバリゼーションは世界に恩恵をもたらしているのか？”
－アジア諸国におけるその実体と検証ー（仮）



留学していた時に語学学校で使っていた教材を
読み返していて、こちらの方が面白そうなので
テーマ変更しました。＾＾；


“Cultural Globalisation”について、延々に
書かれている分厚いテキストなので、
情報を集めたり、参考にしたりするにはもってこいなテキストです。


実は、このCultural GlobalisationについてのEssayを
提出する予定でしたが、一時帰国が入った為、
このEssayを書き終える事が出来ませんでした。


だから完結させる為？にも、
卒論で書こう！と思った訳です。

図書館に十分な資料があったら、
アジア諸国に焦点を絞って、考察していこうと考えています。

アンケ～ト

を今日、学館で受けました。
学翔学会が主催の、“授業中の私語・居眠りについて”のアンケートでした。
この一週間で、色んな人に答えてもらうそうです。

内容は、“なぜ私語・居眠りをするのか”や“その原因は何だと思うか？”、
“そのような態度をとる学生をどう思うか”といった類の質問でした。
答えながら、自分の卒論とリンクする所があったので、
おもしろいなぁ～と思いながら答えてました。


個人的な意見になるんですが、大学生としての意識が欠けている人が多い
んじゃないかなと思います。というか、“自分が成人である意識”があるのかなぁ～と
色んな人見てて思います。　
図書館の真横なのに、大声で叫びまくってる人や、学食で食べた食器を片づけない人、
ゴミやたばこの吸い殻が所定の位置に捨てられてない等・・・　周囲が見えていない。
アンケートの内容と若干、内容的には離れているようにみえますが、
やっぱりそういうモラルに欠けている人が、居眠りや私語をする傾向が強いんではとも
思いました。

って人の批判ばかりしてますけど、私もまだまだな人間なので、
他人にとっての“反面教師”になる事だけはならないよう、心がけようと思います～。


あ゛ぁ～！！　ワインが飲みたい！！！

テーマ決定！

ふと思いつきました。
“なんで日本は受け身の学生（特に授業中）が、海外に比べて多いのか”。


このゼミを履修している子たちは、海外に行った経験を持つ人が多いと思います。
なので逆に、なんで海外の人たちはあんな恐ろしく、授業中に積極的になれるんだろ～
とかって思った事があると思います。（多分）

実際に私はこの４年間で、こういった想いを何度も感じてきました。
だからこそ、海外のそれと自分を比べて、
自分自身に対しての悔しい思いも沢山感じてきました。

自分や皆の経験＋大学で学んできたことを参考にしつつ、
根本的な所から、このテーマについてじっくりと考察していこうと思います！

そして、大学という高等教育の場が、
“自分で考え自分の意見を持ち、それを発言や行動にうつせる”、という
人材を育てるためにはどうするべきか、という事も考えていこうと思います～！

これを卒論のテーマにします！